新时代文明实践中心是打通宣传群众、教育群众、服务群众“最后一公里”的坚强阵地。阵地建起来之后“热不热、实不实”,成为新的考题。
十月底到十一月初,针对不同区域特点,马克思主义学院师生先后走进婺城区新时代文明实践中心、磐安县双峰乡西告村和婺城区乾西乡鲍杨社区新时代文明实践站,完成入户调研,获得一手资料。三个坐标、三类样本,金职大师生为基层新文明实践阵地摸了个底,算出了一笔明细的“供需账”。
三个坐标:从高山村到城市社区
西告村是这趟调研的“远端”。这个地处磐安县双峰乡的小山村,常住人口320人,常年在村仅80余人,以留守老人为主,是典型的相对薄弱村。今年6月,师生首次进村,与乡村两级干部磋商加强发展面向相对薄弱村的新思想现场教学实践点,“课程办在高山上”的设想由此起步。这一次,师生带回的是20份村民问卷——一份关于阵地“有什么、缺什么”的底账。
鲍杨社区是“近端”。学校与社区新时代文明实践站结成实践基地,把高校思政“小课堂”与社会“大课堂”接了起来。师生依次参观理论宣讲室、图书阅览室、科普活动室和志愿服务站。墙上排得满满的活动表,和活动室里练太极、跳广场舞的居民,成了调研笔记里最鲜活的一页。

婺城区新时代文明实践中心则是“中枢”。在学院教师胡青莲的带领下,调研组看到了体系的完整形状:区中心—乡镇(街道)实践所—村(社)实践站三级架构,全区建成1个中心、18个实践所、267个实践站、3个绿道文明吧,阵地覆盖率达97.3%。中心全天有人值守,活动预告在微信群里一发,名额很快报满。
“三个层级放在一起看,才看得出供给和需求在哪一段对不上。”一位参与调研的学生在笔记里写道。

三笔“错位账”:供需错位成为阵地提质主要堵点
通过调研,师生一起看到了婺城区文明实践阵地的成绩单。婺城区已建成完整的三级阵地体系,西告村、鲍杨社区等站点硬件保障到位,71%受访村民认为不存在场地挤占、设施闲置,63%站点配有专职或兼职人员;便民助老、文化文艺类项目认可度最高,51%的村民最需要便民生活服务,45%受访者期盼老年照料和文化文艺活动。社会化运营、公益创投为阵地持续注入活力,文明实践正从“建起来”向“活起来”迈进。
但账本也显示了另一面:有三笔“错位”。
第一笔是时间错位:50%的村民把“没时间”列为不参加活动的首要原因,务农、上班、家务挤占了白天,而活动大多排在工作日白天,周末、晚间场次稀缺。第二笔是人群错位:参与群体以中老年为主,上班族、务农群体基本缺席;74%村民知晓实践站,仍有20%完全不知道阵地存在,30%直言“有牌子,但平时没人去”;81%村民有过参与经历,高频参与者却只有三分之一。第三笔是供给错位:30%的受访者反映活动“上面安排什么就搞什么”,20%受访者认为存在重留痕、轻实效的问题;经费以财政拨款为主,部分站点靠志愿者无偿投入维持,特色化、持续性项目难开发,合同制志愿者流动频繁,队伍稳定性不足;部分站点场地偏小、位置不占优势,大型活动难落地,特色本土项目的开发能力也有待提升。

会诊的结论并不复杂:叫好的项目都贴合刚需、善用外部资源,义诊、节日演出都是看得见、摸得着的,因此也很受欢迎;遇冷的症结,则在于策划前缺少群众摸排、排期没匹配村民作息、服务缺分众菜单。问卷中,65%的村民把“摸清真实需求”列为提升阵地成效的首要任务。叫好与遇冷之间,隔着的往往不是投入多少,而是有没有先把群众的需求了解到位。
三重赋能:校地共建把“青春活水”引进阵地
调研不止于“看病”,更应该是“开方”。两天走访,师生看清了高校资源与基层阵地的互补之处,也蹚出三条赋能路径。
一是理论赋能,把“大道理”讲成家常话。围绕土地、养老、子女教育这些村民最关心的事,师生协助站点开发“菜单式”宣讲课程,推动“板凳课堂”“实景宣讲”落地,同时帮助村里培育本土宣讲员,留下一支“带不走”的队伍。
二是人才赋能,让“一次性走访”变“常态化在场”。实践基地挂牌后,大学生志愿者将参与托管班管理、作业辅导和活动策划;此前暑期7月的公益托管班、8月的特色活动班,已有大学生志愿者管班、辅导的先例。青年人的到来,也让阵地多了几分对年轻家庭的吸引力。团队还将把调研成果整理成资政报告,为地方优化阵地布局提供参考。
三是机制赋能,把“上面派单”改成“群众点单”。团队提出五条建议:建立常态化需求摸排机制,把群众诉求作为活动策划起点;优化时间供给,增设晚间、周末场次;面向老人、中青年、青少年推行分众化菜单服务;深化社会化运营,用好校地合作、公益创投、社会机构资源;弱化台账留痕导向,把群众满意度作为评价标尺。

这既是一堂行走的“大思政课”,也是职业教育服务地方的一次实练。“我们不只是来‘看’的。”一位学生在调研小结里写道,“基层的难,看见了才知道;青年的责,做过了才懂得。”下一步,学校将持续深化校地共建,把更多青春智慧和志愿力量输送到基层阵地,让文明实践站真正成为群众家门口有温度、聚人气的精神家园。从高山村到城市社区,为了新文明实践的做深做实,这笔“供需账”还在继续“精算”。



