10月19日,浙江省职业院校教师素质提高计划培训项目——教育数字化背景下关键要素建设研修班(医药卫生大类)在金华职业技术大学正式开班,来自全省14所高职医学院校的26名骨干教师齐聚校园,共同开启为期14天的研修学习。

开班仪式上,医学院负责人向全体参训学员表示热烈欢迎,并介绍了学院的办学概况以及学校在关键要素改革方面的实践探索。他指出,在教育数字化背景下,人工智能深度融入课堂教学、专业建设、教材开发、科研创新全过程,医教协同持续向纵深推进,医药卫生职业教育既迎来新的机遇,也面临新的挑战,推进关键要素的改革是新时代职业教育发展的重要方向。他表示,希望全体学员转变身份,沉心研修,做到学有所悟;立足岗位实际,带着问题研修,做到学有所获;加强研讨交流,互学互鉴共进,做到学有所交。
项目负责人围绕研修班课程安排、考核标准、研修任务及管理纪律等事项,做了全面清晰的说明。
据了解,本次研修班创新构建了“数智核心,三阶六模”训用融合培训体系,研修内容坚持理论与实践深度融合,聚焦数字工具实操、教学设计工坊、数字资源开发、课程教材重构、实训评价创新和方向自选深化等六大模块。培训设置了专题报告、案例剖析、分组研讨、实践观摩等多个教学环节,邀请多名国内知名专家授课,助力参训教师更新教育理念、掌握数字化教学方法,赋能职业院校医药卫生类专业内涵建设与高质量发展。
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