10月8日，师范学院邀请全国“最美教师”、96届优秀校友祝响响重返母校，与小学教育专业新生作主题分享。分享会由学院党委负责人主持，师学先锋思政工作室承办。
祝响响毕业于金华师范学校（金华职业技术大学师范学院前身）961班，现任浦江县郑宅镇中心小学正高级教师，曾获全国最美教师、全国优秀教师、省教书育人楷模、省“万人计划”教学名师、省特级教师、省春蚕奖、省教坛新秀等三十多项荣誉称号。
祝响响结合三十年一线教育工作经历，以《走过教育的“三重门”》为题，为2026级小学教育专业全体新生带来一堂生动深刻的成长课。
第一重门，见语文。1996年毕业后，原本怀揣音乐教师梦想的她服从岗位调整，转向语文教学岗位深耕近三十载。她以此启示新生，职业发展未必完全契合个人预设，岗位变动之中往往蕴藏全新的成长机遇。她回顾自身专业成长之路，分享省级骨干教师培训的磨砺，以及备战省级公开课反复打磨课堂的经历。她谈到，教师的专业能力扎根于真实课堂，个人成长离不开团队互助，闭门求索远不及集体并肩带来的快速提升。
第二重门，见学校。2014年，祝响响主动申请奔赴浦江当地条件最为艰苦的山区学校任职。面对校舍陈旧、师资力量薄弱的现实困境，她敢闯敢试，成为当地“一校两区”办学改革的先行者，带领教师团队补齐办学短板、打磨课堂教学，激活乡村学校内生动力，推动原本基础薄弱的山区校跻身全县教育标杆行列。
第三重门，见自己。十多年来，祝响响奔赴贵州、四川等十余个省份开展支教送教150余次。2013年，她初次走进贵州贞丰山区学校，简陋的教学条件、孩子们对知识的热切渴求深深触动了她。此后她为当地引入浙江名师资源，搭建培训通道，牵线组织贞丰教师赴浙江参训研修；在四川金口河，她奔走于多所山区学校调研问诊，发起“情牵北纬29度”捐书活动，筹集数千册课外书充实孩子阅读资源，创新推出“云教研”模式，跨越千里持续为当地教师提供远程教研指导。大山里学子渴求知识的目光，让她愈发坚定信念：“教育从来不是一件容易的事，但正因为难，才需要有人去做。”在一次次跨越山海的教育帮扶中，她跳出课堂看见教育更大的价值，也完成对自我教育初心的叩问。
立足三十载教育实践，祝响响寄语在场师范生：要拥抱不确定性，面对岗位变化少些抱怨、多一份信任，把跨界尝试当作提升综合素养的契机；要不怕吃苦、勇于担当，直面磨砺，在攻坚克难中实现自我突破；要学会合作、懂得感恩，教育是集体事业，珍惜成长路上的良师益友；要坚守初心、耐得住寂寞，立足平凡岗位脚踏实地，努力发光发热。
祝响响用三十年躬身实践诠释了“教育是一场温暖的修行”。在场小学教育专业新生深受思想启迪，大家深刻认识到，教师不仅是一份职业，更是一份需要坚守与奉献的事业。新生纷纷表示，将以祝响响校友为榜样，把榜样力量转化为求学奋进的实际行动，在今后的专业学习中锤炼本领、涵养情怀，扣好师范生成长的第一粒扣子，立志成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代人民教师。
