为纵深推进托幼一体化发展，落实学前教育“浙中领航”培优计划，补齐2—3岁婴幼儿托育师资短板，7月8日，2026年金华市“婺里优托”幼儿园托班教师岗位能力提升培训在金华职业技术大学正式开班。本次培训由市教育局统筹部署、金职大专属承办，是金华破解托育师资薄弱难题、推动托育服务从“有托”向“优托”升级的关键性民生举措，全市学前教育管理干部、幼教教研员、一线托班教师参与为期90学时的系统化专项研修。
开班仪式上，师范学院负责人详细介绍了本次培训的金华特色培育体系，培训立足本地托育行业实际，整合高校、妇幼卫健、知名园所多方优质资源，聚焦安全照护、卫生保健、医育融合、托班专属课程、家园共育、本土特色创新六大核心模块精准赋能，全力擦亮金华本土“婺里优托”托育教育品牌，培育复合型、专业化托育骨干师资队伍。
继续教育处负责人代表承训单位致辞。她指出，作为浙中托育师资核心培育阵地，金职大师范学院深耕幼教培育百年，拥有多项省市级、国家级学前教育师资培育资质。本次培训紧扣金华市“3211”婴幼儿照护指导体系，创新打造“婺里安、婺里暖、婺里康、婺里育”四大特色实操工作坊，构建“集中研学+返岗实践+技能比武”三位一体闭环培育模式。课程精准区分托班与小班保教差异，聚焦0-3岁婴幼儿回应性照护、早期发展支持等核心能力，覆盖政策解读、安全急救、课程开发、本土环境创设等实战内容。学校将落实全过程考核、全流程保障，力争实现全市托班教师参训覆盖率80%以上。同时，她寄语全体参训教师坚守育人初心、深耕专业技能、坚持学用赋能，后续将通过技能比武、成果孵化，提炼推广金华本土优质托育教学资源。
市基础教育处副处长李睿希作开班动员讲话。她表示，托幼一体化是落实人口发展战略、破解群众育儿难题、推动学前教育高质量发展的重点工作。当前金华托育事业迈入提质升级关键期，托班转岗教师专业体系不完善、低龄幼儿照护经验不足，是制约全市托育服务提质增效的核心瓶颈。本次专项培训正是金华精准补齐师资短板、打通优质托育服务“最后一公里”的重要抓手。她要求全体参训教师立足岗位需求，摒弃小学化、小班化教学固有思维，精准把握低龄婴幼儿成长规律，深耕研修、学以致用，将专业理念与实操技能转化为园所落地举措，争做托育“种子教师”，以点带面推动区域托育服务整体提质。
据悉，本次培训采用“分段集中授课+常态化返岗实践+跟踪指导”的定制化培育模式，全程聚焦托班保教核心痛点，精准厘清托育与学前小班的教学边界，针对性提升教师专业履职能力。
