二十载如一日，他用行动践行着党员教师最朴素的誓言。2006年4月入职以来，信息工程学院专任教师刘子坚始终以党员标准严格要求自己，扎根职业教育和智能技术应用一线，把“为党育人、为国育才”的初心落实到课堂教学、学生指导、项目攻关、产业服务和科普推广中。
20年来，他既站稳三尺讲台，也深入企业车间；既带领学生在技能赛场摘金夺银，也推动技术成果在生产一线落地见效。曾获校优秀共产党员、校十佳教师、校首席技师、浙江省优秀技能人才、浙江省拔尖技能人才、金华市“八婺杰出金匠”等荣誉，入选2025年金华市“双龙计划”特殊支持专项教学名师，事迹被省级以上媒体报道10余次。他生动诠释了新时代党员教师信念坚定、业务精湛、勇于创新、服务发展的先锋本色。
坚守育人初心，以“智芯”铸牢信仰之核
刘子坚始终牢记立德树人根本使命，把学生成长成才作为党员教师最重要的职责，坚持把课堂教学、竞赛训练、创新实践和企业项目贯通起来，让学生在真实任务中练本领、强信心。面对学生基础差异大、工程经验不足等情况，他耐心指导学生调程序、改电路、做方案、练答辩，把实验室变成学生成长的“第二课堂”。
他坚持以赛促教、以赛育人，获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖；指导学生获得全国职业院校技能大赛一等奖3项、二等奖4项、三等奖2项，省级一等奖8项；指导学生获得国家级一等奖40人次、省级以上奖项近1000人次；指导学生孵化创业公司，实现授权专利近10项。这些成果背后，是他长期坚守育人一线的付出，更是党员教师用“智心”托举学生成长成才的责任担当。
聚焦教学改革，以“智教”赋能人才培养
面对人工智能快速发展和职业本科建设新要求，刘子坚主动站在改革前沿，探索新技术与职业教育深度融合路径。他参与并负责国家在线精品课程日常运营与持续优化，推动教学资源更新、教学内容迭代和教学模式创新。在“岗课赛证”综合育人模式下，他把岗位能力要求、企业真实项目、技能竞赛标准和课程教学内容有机衔接，让学生在完成项目、解决问题、参与研发中提升技术技能和工程素养。
近年来，他负责课程入选2025年省级职业教育一流人工智能课程，案例《人工智能支持下的实验实训智能诊断与个性化指导》入选国家级教师人工智能应用案例，个人案例入选全国职业院校“双师型”教师队伍建设个人优秀案例。这些成果不仅体现了党员教师带头改革、服务学校发展的示范作用，更形成了可复制推广的职教育人新经验，彰显了“智教”赋能的党员示范带动效应。
服务产业升级，以“智研”攻克产业难题
刘子坚始终认为，职业院校教师的价值不仅在讲台上，也在产业一线。他主动对接地方产业智能化升级需求，以科技副总身份带头引进高质量项目，围绕智能装备、运动控制、机器视觉、边缘计算和人工智能应用等方向开展技术攻关。
多年来，他为企业开发核心技术与产品近30项，完成四工位机械手控制器、八角珠无人组控制器、多轴运动控制器、智慧木工机械控制系统、智能体多平台异构协同系统等多个智能产品研发并量产，助力企业机器换人、降本增效和转型升级。相关成果助力企业获浙江省装备制造业重点领域首台（套）产品，累计为企业节约成本350余万元、创造利润2000余万元；2025年单个横向项目签约经费达360万元，刷新学校纪录。疫情期间，他一边组织学生线上教学，一边深入企业解决研发难题，“留‘金’过年，为企业服务”，彰显了党员本色。
他坚持科研反哺教学，把产业真问题转化为课程真任务，引导学生在研发调试中掌握技术、涵养担当。通过“智研”攻坚，既破解企业瓶颈，又让学生在实战中练就真本领，实现产教双赢。
拓展行业影响，以“智行”引领行业风尚
刘子坚主动发挥专业优势，服务学会组织、竞赛平台和社会科普，持续扩大职业院校教师在人工智能和嵌入式技术领域的影响力。2024年度入选中国计算机学会（CCF）杰出演讲者，2025年度入选CCF星级演讲者，两年均为职业院校唯一入选者；晋升CCF高级会员，当选CCF金华执行委员，担任金华市人工智能应用学科研究开发中心主任。他组建党小组，持续开展人工智能科普培训，2025年受益上万人次。他还担任浙江省大学生人工智能竞赛组委会委员、世界职业院校技能大赛裁判，担任云南省、北京市、四川省职业院校技能大赛裁判长，并连续担任全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛2025、2026年相关赛题责任专家，在竞赛组织、标准引领和专业服务中持续贡献力量。从校内到校外，从技术攻关到科普推广，他以“智芯”为原点，画出服务行业的最大同心圆，树立了党员教师服务社会的标杆。
二十载寒来暑往，从三尺讲台到生产车间，从技能赛场到行业平台，刘子坚始终牢记共产党员初心使命，把个人职业理想融入职教发展与地方产业振兴事业，以智芯守信仰、以智教育人才、以智研破难题、以智行担使命，用日复一日的坚守与实干，生动展现新时代高校党员教师忠诚教育、潜心育人、勇于创新、甘于奉献的优秀品格。
