为深入贯彻落实《“人工智能+教育”行动计划》部署要求和2026世界数字教育大会精神，加快推进人工智能融入教育教学全过程，5月28日，学校召开2026年信息化工作推进会。校长梁克东出席会议并讲话，各职能部门、二级学院负责人参加会议。会议由副校长朱钢国主持。
会上，梁克东系统解读了《“人工智能+教育”行动计划》，强调该行动计划是教育数智化转型的纲领性文件，更是学校推进办学模式、教学模式、治理模式变革的重要遵循，各部门要深入学习、对标对表抓好落实。
梁克东指出，对照上级新要求，学校数智校园建设在专业智能转型、教师数智能力、数智治理应用、智研赋能创新等方面还存在短板，下步要找准改革路径，推动学校可持续高质量发展。一是以人才培养为要，深化教学模式改革。提速专业转型升级，积极探索“人工智能+专业”的有效路径；建优数字精品课程，高质量建成“1+M+X”人工智能课程体系；创新教学应用场景，抓实二级学院AI智能体建设。二是以教师发展为本，加快数智素养提升。迭代人事管理系统，通过AI技术构建教师全周期成长赋能体系；优化教师发展系统，促进教师“数智素养+专业能力”双提升；打造人机协同系统，为教师教学减负增效。三是以便捷高效为引，重塑校园治理范式。畅通服务流程，真正实现“一网通办”；破除信息壁垒，构建数据共享利用体系；整合治理平台，完善就业、内控、财务、资产、后勤等平台建设。四是以网络安全为基，健全风险防控体系。严抓责任落实，确保校园网络安全；严筑防护屏障，聚焦关键点位加强管控；严守数据安全，健全分级分类管理体系。
朱钢国强调，各单位要提高站位、统筹推进，紧盯教学改革、数据治理等重点任务攻坚突破，补齐短板弱项。
会上，信息技术中心作网络安全与信息化工作报告，教务处通报人工智能专班工作推进情况，信息工程学院、智能制造学院聚焦人工智能应用场景建设作交流发言。
