10月10日下午，学校召开教学工作例会。会议聚焦持续深化职业本科教学改革，系统部署了下一阶段教学工作重点任务。副校长朱钢国，教务处、实验室管理处、督导评估中心、就业处、创业学院、心理健康咨询中心相关负责人，各学院分管教学副院长、专业群带头人，教学办主任，教务处、督导评估中心科职以上人员参加会议。
会上首次通过巡课系统开展了全校课堂教学线上检查。通过随机抽查不同学院、不同教室的实时监控，与会人员直观检查了一线教学授课情况，现场记录存在的问题，明确后续改进方向，为精准优化教学管理、提升课堂教学质量提供了依据。
教务处、实验室管理处、督导评估中心等部门围绕校企合作、重点项目推进与考核、学生竞赛、实习实训管理、实验室管理、教学质量监控等方面作了具体部署。各二级学院及相关职能部门负责人就实际工作中遇到的问题与建议进行了深入研讨和交流。
教务处负责人强调，全体教学工作者要深刻理解教学工作的时代要求，精准把握政策导向与改革动向，将人工智能作为重要突破口，充分发挥其在辅助教学、教学管理、评价改革中的关键作用。要统筹推进各项任务落地见效，系统梳理年初发布的15项重点工作，明确考核标准，启动专项考核，确保形成工作闭环。要重中之重抓好三大阵地：一是向课堂要质量，强化教学设计，严格课堂规范，全面提升教师课堂教学能力；二是向项目要突破，聚焦关键领域改革，推进“十个一”内涵建设，布局专业群与标志性成果培育，持续打造核心成果；三是向队伍要发展，强化教师梯队建设，完善课程组等基层教学组织体系，保障专业可持续发展。
朱钢国对下一阶段教学工作提出两点要求：一要明确发展方向，各学院要以“十五五”规划编制为契机，系统谋划专业建设路径和教学发展蓝图；二要突出问题导向，全面梳理专业建设、教学能力、资源水平等方面存在的不足，针对性制定解决方案，以改革突破实现教学质量提升。
他对近期重点任务作出部署，强调要重点抓好三项工作：一是系统构建职本专业建设范式，夯实发展基础。由教务处牵头组织首批职本专业建设经验交流会，共同探讨人才分层分类培养模式，为后续专业建设积累经验。二是深化英语课程教学改革，赋能学生发展。强化课程高阶性与实效性，有效对接学生学历提升需求，为学生多元化发展提供有力支撑。三是开展职本专业对标自查，提升建设质量。重点核查首批6个职本专业在课程内容更新、人才培养方案修订等方面的科学性与合理性，推动职业本科专业建设向规范化、高质量发展迈进。
本次会议进一步明确了全校教育教学工作的方向与重点，为下一阶段教学工作的深入推进奠定了坚实基础。学校将以此次会议为契机，持续深化教学改革，优化资源配置，强化保障体系建设，努力在职业本科教育领域实现更高质量、更具特色的发展，为培养更多高端技能人才作出新的更大贡献。
