为进一步研制人才培养体系，提升人才培养质量，11月29日，金职大医学院分管教学负责人带领中药学、康复治疗技术专业主任、相关任课教师赶赴武义县职业技术学校，开展专业人才培养工作研讨会。武义县职业技术学校相关负责人和教师代表参加。
会上，武义职校相关负责人首先介绍了中药、康复治疗技术两个专业中高职一体化办学的整体情况，对前期工作所取得的成果进行了总结。金职大武义学院和医学院相关负责人对中高职一体化办学所取得的成绩予以肯定，并就下一阶段的重点工作进行交流。
中高职教师代表围绕中药、康复治疗技术两个专业的人才培养方案课程设计、教师教学能力提升、日常教学管理等内容进行了讨论。针对目前存在的问题，提出要在保证学生综合素质培养的基础上，根据专业特点，合理优化课程结构，促进资源的高效利用，加强中高职教师之间的交流，开展教师跨校培训，确保文化课与专业课相辅相成。
医学院分管教学负责人表示，本次研讨会以建立两个专业人才培养标准为切入点，构建两个专业的课程体系、教材体系、实训体系，保证专业人才培养质量。武义县职业技术学校副校长董震表示，学校将明确人才培养规格，把好中职生源质量入口关、办学软硬件配置关、学生思政教育关，整合办学资源，做到优势互补、合作共赢。
中高职一体衔接是本次教研活动探讨的核心主题，衔接的关键是课程标准。与会人员一致认为，应建立健全中高职一体化的课程体系，要根据学生的学情，明确各阶段教学目标与任务，不断修订和完善各个课程标准，保证课程标准的规范性、科学性和严谨性，让课程标准得到严格落实，使学生在转段升学过程中能够在认知、理论与技能上平稳过渡，不断提高学生质量，服务地方产业，为医养健康领域持续输送高素质的专业人才。
此次研讨会的成功召开，拉近了两校之间的距离，进一步夯实校际协作机制，为两个专业办学注入活力，也为接下来的人才培养打下坚实的基础。
