10月14日下午，金职大党委理论学习中心组举行2024年第3次学习会，专题学习习近平法治思想、习近平总书记关于加强知识产权保护的系列重要论述和《整治形式主义为基层减负若干规定》等主题。校党委书记王振洪主持并讲话。校党政领导班子成员参加学习会。
王振洪指出，习近平总书记围绕依法治国、知识产权工作、基层减负作出一系列重要论述，为做好相关工作提供了根本遵循和重要指引，是抓改革、抓落实的“行动指南”。
王振洪结合学校实际强调，一是要加强依法治校建设，做好学校发展的制度支撑。法治不仅是国家治理、社会治理的基本战略，也是高校治理的重要手段和关键因素。要强化法治意识。加强法治建设是提升学校治理能力和治理水平的基础性保障。要把法治意识作为办学治校的基本理念，学校领导班子要带头开展法治学习，树牢法治观念，培植法治意识。要强化法治思维。要把依法治校思维贯穿学校工作全过程和各方面，特别在谋划推动工作的时候，必须严格依法办事，在民主、科学、合法的前提下做决策，强化原则性，避免出现违法违纪行为。要强化法治能力。坚持把法治作为解决校内矛盾和冲突的基本手段，妥善处理好各类申诉、调解、信访等问题。要健全学校规章制度制定发布机制，用好法律顾问，不断提高建章立制的规范化和科学化水平。
二是要重视知识产权保护，做好学校发展的成果支撑。知识产权是科技成果向现实生产力转化的桥梁和纽带，学校要加大对知识产权的支持和保护力度，鼓励老师的科研成果为区域经济社会高质量发展聚力赋能。要加强成果转化意识引导。要引导老师牢固树立“保护知识产权就是保护创新”的理念，强化专利转化的内在意识，切实筑牢知识产权保护思想和制度等防线，促进教育科研的创新发展。要加强成果转化平台建设。通过搭建专利成果转化平台，加强校企合作，唤醒“沉睡”专利资源，激发创新“源动力”。同时，在政策等方面鼓励老师开展科研成果的培育和转化。要加强成果转化服务保障。要通过建立科技成果转化全流程服务机制，积极了解上级政策和老师需求，并结合地方产业发展的实际，加大重点技术成果推介力度。
三是要提升基层减负质效，做好学校发展的基础支撑。为学校基层减负，要强化“议而有决”的决策能力，不断提升校内各部门的工作效率和办事质量，优化学校基层治理的水平和能力。要进一步做好制度废改立。要加快建立起一个符合校情、高效协同的新时代学校高质量综合服务保障体系，提升行政运行效率与质量，在各条块要精准对接上位政策制度，使学校内部管理制度结构更清晰、作用更强大、数量更合理、效能更持久。要进一步优化考核督查机制。要给督查考核“瘦身”，充分发挥“指挥棒”作用。优化巡察、督察、各业务口考核等方式方法。完善年底目标责任制考核要求，对照省市考核任务，突出重点和成果，聚焦大事要事难事、重点难点热点。要进一步落实数字化改革。要进一步对照新双高要求，贯彻数字理念、聚焦流程再造、落实多跨协同，全面提升学校现代化治理能力和治理水平。要继续推进数字化改革项目建设，扩大最多跑一次的受益面，提高师生满意度。
党委副书记楼伟民，党委委员、副校长陈夙，党委委员、组织部部长董晓晨交流心得体会。
办公室、宣传部负责人列席学习会。
