旅游学院开展“数字化教材与项目化课程”教研活动

近日，旅游学院开展了数字化教材、项目化课程改革研讨活动，浙江大学出版社教材分社编辑傅宏梁、学校商学院副教授张函应邀授课，全体专任教师参与。

讲座中，傅宏梁围绕数字教材发展趋势与政策解读、数字教材功能与教学服务介绍、如何建设出版数字教材等三方面，与大家共同探讨了新形势下数字教材建设形势与要求。他认为，数字教材具有互动性强、可及时更新、满足个性化学习需求等优势，可以帮助教师提升课堂质量还有助于教学模式的创新。发展数字教材不仅是顺应技术发展趋势的必然选择，也是深化教育改革、提升教育质量的重要途径。

张函则以其教学能力比赛国赛一等奖作品《跨境电商B2C》课程为例，从课程改革的导向、课程整体设计、职教课程解构与重构的路径几方面展开，分享了项目化课程改革的实践经验。生动的课程案例剖析为现场聆听的教师打开了教学改革的新思路，使大家更深入地理解了管理实务类课程，如何根据岗位需求进行教学内容的重构，并基于行动导向教学进行课程的实施。

接下来，旅游学院将以“五金”项目建设，全面提升旅游类专业关键办学能力，首批选取了10门课程和5部教材分别进行项目化和数字化试点改革，截至目前已完成改革推进“作战图”，并以此为契机将教学改革和项目化教学的实施带入新阶段。