以“说”促“课”显匠心 赛场砥砺展新姿 ——就业创业教研室开展新教师说课考核

为进一步提升2023年新进教师教学能力，鼓励新教师积极参与教学研究，大胆创新教学模式和方法，近日，就业创业教研室开展新教师说课考核，共有12位新教师参加。

考核过程中，新教师围绕“教什么？”“学什么？”“怎样教？”“为什么这样教？”等方面展开，并从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、教学反思等方面生动阐述了自己的教学设计与教学流程。新教师们或是联系新课标与生活情境，深入浅出地讲解自己的教育教学理念；或是运用大单元交互式教学模式，引导学生探究课本内容之间的联系；或是结合学科特点，突出对教学过程组织和教学理论的诠释。新教师们自信从容，各展其才，展现了良好的精神风貌和极大的教研热情。

说课结束后，评委对新教师们的表现给予肯定的同时，也从课程内容、语言表达技巧等方面提出改进建议，并根据每位新教师的整体表现，按照评分标准当场打分。新教师们表示，此次说课获益良多，并将针对这些方面进一步改进优化，努力提升教学技能。

新教师说课是就业创业教研室“青椒”成长计划中的重要环节，新教师们通过说课熟悉课程、掌握教法，保证课堂教学质量。后期教研室还将为新教师“量身定制”成长培训，开展就创课程教学研讨、科研指导、专题培训等，帮助青年教师提升生涯教育、就业创业理论知识，帮助新教师提升就创教学水平。