金湖大讲堂•明理｜张国民：数据驱动视域下的高职教学改革与浙金院实践

为提升教师教育教学素养，9月20日，艺术创意学院邀请浙江金融职业学院教师教学发展中心主任张国民教授以“数据驱动视域下的高职教学改革与浙金院实践”为主题开展讲座。

讲座中，张国民首先解读了教学改革的政策导向，围绕教学改革理论基础，教改存在的问题和改进方向进行分析，并简要分享浙金院开展的相关教学改革实践。他通过理论基础和案例讲解数据驱动动的内在逻辑体系，提出高职院校教学改革的价值导向，进而引出高职院校教学改革的主要内容。同时，针对当前教学中切实存在的问题，张国民以例举国内外优秀教学案例的方式进行问题解决与改进，指出数据驱动教学改革的重要性。最后，他强调教师在教学改革这条路上需不断地学习教学理论，以角色思维解读政策，借数字化改革的优势，培育新时代人才。

此次讲座内容丰富，结合大量国外教学案例分析，强调数据驱动视域下的高职教学改革是十分必要的，让参会老师受益颇多，同时激发广大教师对高职教育发展的信心。