7月30日上午，浙江省教育类职业教育行业指导委员会会议在金华职业技术学院召开。本次会议由浙江省教育类职业教育行业指导委员会主办，金职院承办。浙江省教育厅教师工作处处长牟凌刚，金职院校长梁克东出席会议，教育类职业教育行指委副主任委员、金职院总督学成军主持会议，来自省内中高职院校的20余位委员及专家参加会议。
梁克东代表学校向与会领导、专家和全体委员表示热烈欢迎，对与会领导一如既往地支持学校发展表示衷心感谢。他介绍了学校近年来的发展情况与取得的建设成果，感谢省教育厅成立教育类职业教育行指委，并将秘书处设在学校。他表示，学校将全面做好秘书处相关工作，充分发挥智库优势、专业优势、协调优势，谋划思考职业教育的发展路径、培养模式，积极开展与教育行业的校企合作、深度融合。关于就如何推动教育类职业教育行指委更好更快更高质量发展，他提出了三点思考：一是建好平台机制打造行业品牌，稳步提升行业指导能力；二是抓好产教融合推动协同育人，大力提升校企合作效能；三是做好先行先试着力示范引领，不断提升人才培养质量。
牟凌刚对本次大会的顺利召开表示热烈的祝贺，并对教育类职业教育行指委的发展提出了三点希望：一是加强理论学习，提高政治站位；二是深化产教融合，做好桥梁纽带；三是聚焦高质量发展，发挥平台引领作用。他强调，教育类职业教育行指委的成立就是为了更好地为教育类职业教育的发展定向，为模式改革、体制架构等发挥智库作用。由此，他对教育类职业教育行指委下一步工作提出了做好五大角色的要求：一是当好参谋长，依托行业知识和实践经验出好谋划好策，为教育的发展战略、相关政策和规划的制定贡献职教力量；二是当好规划师，促进职业教育与产业需求紧密结合，培养更多适合社会需求的教育类人才；三是当好质检员，通过评估监督等方式针对性地改进教育类职业教育的教学质量，提高学生就业竞争力和职业素养；四是当好领头雁，围绕“三教”改革和关键领域，通过多渠道、多方式提升职业教育系统的教育教学质量；五是当好瞭望员，推动职业教育领域的国际合作与交流，提高教育类职业教育的国际竞争力。
会上，牟凌刚为浙江省教育类职业教育行业指导委员会委员颁发了聘书。成军作了教育类职业教育行指委章程起草和内容的说明，介绍了教育类职业教育行指委工作计划，行指委各委员围绕章程及工作计划开展了深入讨论与交流。
会议第二阶段开展了“幼儿保育与学前教育专业高质量发展研讨会”，行指委各委员围绕“学前教育专业中高职一体化高质量发展”“学前教育专业中高职一体化教学创新团队建设”“中职幼儿保育专业高质量建设”等方面探讨教育类职业教育的新形势新要求、新思路新发展。
浙江省教育类职业教育行业指导委员会会议的成功召开，为全省教育类职业教育发展搭建了一个交流服务平台，深化了职业教育产教融合、校企合作，必将为我省教育类职业教育高质量发展作出更大贡献。
