为对接产业变革对人才的新需求,明晰人才培养的新定位,进一步优化人才培养方案,提升人才培养的质量,6月15日下午,金职院“专业主任说人才培养方案”校级教研活动在明德报告厅举行,副校长张雁平,教务处相关负责人,各二级学院分管教学院领导、教科办负责人、专业群带头人、专业主任参加。活动由教务处负责人主持、师范学院承办。
活动伊始,建筑工程学院、旅游学院、信息工程学院的专业主任代表,对接产业变革对人才的新需求,紧扣专业“数字化转型、绿色化改造、中高职一体化发展和学科专业融合化建设”等角度,着重介绍2023级人才培养方案和课程设置的新变化。相关二级学院分管教学院领导针对本学院人才培养改革新思路作了专题发言。

结合学校“厚、精、高、宽”职业本科人才培养目标,公共基础学院(马克思主义学院)相关负责人介绍了通识课程体系架构和通识模块设计的思路。师范学院学前专业负责人从“职业性、师范性、专业性”的结合视角分享了本科人才培养方案优化的实践探索。师范学院负责人以学前教育专业认证为例,介绍了人才培养方案、毕业要求、课程体系等的设计逻辑和学理背景,为学校各专业优化本科人才培养设计提供了可借鉴的范式。

张雁平作活动总结,要求各专业扎实开展人才需求调研,紧跟行业发展的前沿,对标国内同类高水平标杆专业,借鉴专业认证的理念,优化人才培养方案的设计蓝图,压实人才培养的全过程质量,全面提升专业内涵。




