金湖大讲堂•明学│廖沙沙：辅导员理论宣讲素养提升

3月30日下午，教师发展中心第78期“校本特色培训”如期举行，本次活动邀请了公共基础学院（马克思主义学院）形势与政策教学部教师廖沙沙以“辅导员理论宣讲素养提升”为题，介绍了如何做好理论微宣讲设计，提高理论宣讲的高度，增加理论宣讲的温度，加强理论宣讲的力度。

讲座中，廖沙沙从新时代理论宣讲的意义、辅导员理论宣讲的难点、如何设计好理论微宣讲等三个方面展开分享。谈及辅导员思政工作时，她深有感触，“作为一线思政教育工作者，理论宣讲一直是党的理论武装工作的重要组成部分，是传播党的创新理论成果的有效途径，是推进马克思主义理论大众化的重要手段，也是打通辅导员工作创新的最后一公里。”

针对理论宣讲中存在理论基础薄弱、宣讲不接地气、选理论点难、问题链不合理、主线理不清和形式较为单一等问题，廖沙沙逐一进行了详细的解析，并提出了“跟着大咖扎实学”“合理确定明主题”“层层递进破题准”“理清主线切点入”“收集案例多积累”“设计问题引思考”“声情并茂善表达”“形式多样融艺术”等设计思路。她提醒教师们在宣讲工作中不仅要贴合学生学情，也要关注时代热点问题，在宣讲工作中不断总结、思考不足，提升个人宣讲素养，进一步站稳、站好思政宣讲新高地。

据悉，廖沙沙是浙江省青年讲师团讲师、金华市社科理论专家宣讲团、学校初心讲师团成员，曾获2022年浙江省高职院校教学能力比赛一等奖、浙江省第八届高职高专院校思想政治理论课教师教学技能大赛二等奖、浙江省第七届高校辅导员素质能力大赛三等奖，累计赴学生社团、公寓、社区、企业等开展理论宣讲30余次。