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金湖大讲堂•明学丨涂诗琦:回到文学的起点——谈阅读之美

作者:王婧发布时间:2022-11-09浏览次数:165文章来源:公共基础学院(马克思主义学院)

为增强学生文学感知能力,提升阅读素养,11月7日晚,公共基础学院(马克思主义学院)举办了以“回到文学的起点——谈阅读之美”为主题的讲座,由学院人文艺术教学部教师涂诗琦主讲,共有来自全校不同专业和班级的很多学生报名参加。

              

         

讲座中,涂诗琦首先从日常生活的阅读误区入手,分析了读者过度追求专业化和理论化的现象。接着,同学们跟着她一起解读了刘震云的小说《一地鸡毛》,以三个生活化的提问打开文学阅读的大门——“在你心里小林是一个怎样的人,成功者还是失败者?”“小林遇到的这些事情,你遇到过吗?”“你周围有像小林这样的人吗?”这些提问打开了同学们的思路,架起了作品和生活经验之间的桥梁。接着,她分享了余华的短篇小说《鲜血梅花》,介绍了故事的主要人物和情节梗概,引导学生思考这个文本的缝隙。如同剧本《雷雨》中的周朴园第一任妻子一样,《鲜血梅花》中的阮进武之妻也没有名字,这处破绽可以作为我们进入文本的新路径。最后,她指出,方法、理论、前人的评论,这些东西可以作为我们阅读的辅助,但不可成为我们阅读的凭借。我们应当以自己的思想和情感去面对文本,与作家和作品形成心灵上的联结。如果我们在阅读之前就翻阅了种种资料,很容易迷失自我,找不到自己对这部作品的感觉。

在自由交流环节,同学们与老师交流了自己遇到的阅读困惑。针对阿语专业的董同学提出的“名著读不懂读不完”这一问题。涂诗琦表示,面对复杂的人物关系时,我们可以通过阅读笔记来梳理人物关系;其次,要选择高品质的译本;最后就是下苦功,克服语言的陌生感带来的阅读障碍。与会的同学们纷纷表示,通过这次讲堂,自己收获了阅读的新方法,重新感受到文学的魅力,获益匪浅。

此次活动以人文通识教育为核心,立足文学作品,旨在营造乐学好学的阅读氛围,培养学生的独立人格与独立思考能力,开发出不同个体身上的潜质与精神气质,答好为党育人、为国育才的“时代考题”。

 

(责任编辑:周飞腾)
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