11月2日晚，学校大学生活动中心热闹非凡，来自各学院的众多辅导员欢聚一堂，正在用共创式情景剧的形式探讨主题“看见·懂得”，不时传来一阵阵欢声笑语。本次活动由就业创业教研室主办，系世界咖啡俱乐部品牌活动“彩虹背后的故事”辅导员成长沙龙的第八期。
“九型人格”理论拥有2000年历史,被认为是一把破译性格密码的钥匙，可以有效地帮助人们认识自我、理解他人。10月中旬，该教研室便联手“九芒星九型人格”为教师们带来了测评结果解析的线上培训，为大家普及了基础知识。本次活动第一个环节“九型人格分享会”上，就业创业教研室三位资深教师分别分享了“九型人格”理论的侧翼、三元组和健康层级，拓展了大家的知识储备。“九型人格”指的是人类行为的背后隐藏着9种不同的性格特质，每个人都拥有其中的一种，教师们也根据前期的测评结果进行了分组，对同一型号感兴趣或认同的教师相聚一组。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了更真切地理解“九型人格”在工作生活中的运用，活动设置了第二个环节“九型人格共创趴”，教师们需在30分钟的时间内从日常工作、生活、学习中选取素材创作情景剧，自编自导自演，展现本组型号的典型特征，并且绘制一张情景剧海报。任务一经发布，教师们便在组长的带领下迅速分工，在大学生活动中心一楼二楼找到空间进行创作。时间在激烈的讨论与交流中飞速流逝，很快就到了第三环节“九型人格小剧场”，教师们结合真实的生活情境，或是从家庭角度，或是从职场角度，或是从朋友角度，展示了不同性格类型的人生活中遇到的种种尴尬与困境,展示生活中不同性格的人与人之间的碰撞,如何处理矛盾、理解他人、如用爱和包容达到自我层级的提升，为现场的观众们带来了直观、形象的体验和感受。因为作品全部取材于生活中的真实事例,出场人物又涵盖了人类性格中的九种特质,教师们在作品中看到了自己,也看到了周围的人,边看边反思,边有所触动，观众席不时传来阵阵掌声和喝彩。最终，经过大家的投票，第七型号活跃型小组摘得了本次情景剧表演的桂冠。
生活本身就是戏剧,让大家演出自己,让观众受到启迪。本次活动不仅获得了教师们的一致好评，而且还激发了大家的创造力，引起了普遍的思考和共鸣。本期彩虹背后的故事借助“九型人格”这一理论工具，引导大家去看见彼此、懂得彼此，共同探讨与幸福和谐相处的答案，期待大家在高质量的人际关系中体验到爱与温暖，并将这份爱和温暖带到工作中，带到学生群体里。
