我校两案例入选全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例

近日，教育部公布了全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例遴选结果，我校的《夯实“三维”成长基石 建设高水平双师队伍》以全国院校排名第1入选院校典型案例；《竞赛指导提升技术技能 社会服务提升实践能力--金华职业技术学院刘子坚老师》成功入选个人优秀案例。

近年来，学校对标新时代“四有”教师标准和职业教育师资要求，全面加强师德师风建设，以多样化的产教融合高端平台建设为抓手，不断推动教师融入行业企业的广度、深度和融合度；以开展系列化的教师职业发展培养培训项目体系为抓手，培养高水平师资力量；以全方位的人事体制机制改革为重点，建立了“4+X”教师能力考评新机制。通过平台、项目、评价“三维”体系的深入实施，形成了学校教师职业发展新生态、教师培养项目新体系、教师能力考评新机制，培育了一支高水平“双师型”教师队伍，擘画了我国高职院校高水平双师队伍新坐标。

据悉，全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例遴选旨在通过总结凝练各地、各职业院校“双师型”教师队伍建设的好做法、好举措、好经验，打造一批在全国有影响力、具有示范引领作用的职业教育“双师型”教师队伍建设典型经验和优秀案例，进一步推进职业教育教师队伍管理制度建设及教师素质和教育教学质量提升。经职业院校申报、地方教育部门推荐、专家独立评审等程序，共评选出2019年度全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例(高等职业学校)100个、2019年度全国职业院校“双师型”教师个人专业发展典型案例(高等职业学校)70个。