曾受人撑伞相助，如今我为他人遮风避雨！这群设计学子用专业所长，把感恩之心画成了校园里最美的风景线。六月的七彩艺园“一站式”学生社区，浓荫掩映的树丛间，一把把手绘透明伞正静静悬挂，伞面上或写着温暖励志的寄语，或绘着雅致的传统纹样，在夏日阳光的映照下泛着温柔的光泽，成为了校园里一处治愈人心的“七彩伞景”。
这不是寻常的校园装饰，而是86名曾受国家、学校与社会资助的设计学子，用专业所学精心打造的感恩礼物。在学院“理想画室”美育工作室的倡议下，他们以“看不见的撑伞人”为主题，亲手在透明伞面上作画书写，用艺术的方式诉说着一份朴素的信念：“那些曾为我们遮风挡雨的善意，终将化作我们手中的温柔，为更多人撑起一片无雨的天空”。
从伞面的色彩搭配、视觉构图，到整个装置的氛围营造，每一处细节都凝聚着设计学子的专业思考与满满心意。同学们在老师的指导下，既是创作者也是搭建者，从一笔一划的绘画书写，到整体装置的布置呈现，每一步都倾注了真情。
参与活动的周同学这样说：“这些雨伞就像曾经为我遮雨的善意，如今我们把它们变成一片温柔的七彩艺术伞景，希望路过的每一个人都能感受到。我相信总有伞为你而撑，总有温暖不被淋湿。”对于这些曾因各类资助政策减轻求学压力的学子而言，这不仅是一次艺术实践，更是一场感恩的传递。曾经他们是被伞庇护的人，如今他们主动接过伞，成为了为他人传递温暖的“撑伞人”。
如今，这片由学子们亲手打造的伞装置，已成为校园中一处融合感恩教育与公共美学的网红打卡点。设计学子以专业为舟、以感恩为帆，正成长为温暖坚定的新一代“撑伞人”。
据悉，此次活动是学校“仰望星空”素质课堂系列活动之一。设计学院特别将美育实践与资助育人深度融合，引导受助学生不仅成为资源的接收者，更成为价值的创造者。
