6月23日，2025年继续教育服务终身教育体系建设专题研修班在浙江大学召开。研修班由教育部职成司主办，浙江大学承办，来自全国74所教育部直属高等学校负责继续教育工作的校领导，省级教育行政部门和1960所高等学校的继续教育工作者共4500余人，通过线上线下学习方式参加。金华职业技术大学副校长陈夙应邀参加，并作题为《在地在产、融研融创：全方位助力产业工人求学圆梦的金职实践》的报告。
陈夙从“在地在产：精准对接区域需求”、“融研融创：产学研训创一体化”、“数智赋能：数字化‘回炉升级’”和“机制护航：政校企员生态闭环”等四个方面分享了学校在助力产业工人求学圆梦构建的“学历+技能+终身学习”的立体化培养模式。围绕“从工人到工匠，从4万到10万”、“从单点到集群，从制造到智造”、“从破冰到燎原，从试点到示范”等三个维度介绍了学校的典型经验，并从建立“一院一局一县一企一平台”全域贯通的“五个一”协同运行机制，分享了学校推进产业工人持续接受技能培训和知识更新的工作思路。陈夙表示，职教本科可突破传统继续教育的“低完成率”瓶颈，真正成为产业工人能力跃迁的“加油站”，同时为企业提供稳定的人才供应链，未来，期待更多伙伴的加入。
