2022年夏，杨健健以医学硕士身份毕业，同年8月，带着对教学事业的热爱与对职教未来的憧憬，她站上了金华职业技术大学医学院的讲台。三年，在历史长河中仅是须臾，但对这位年轻的教师党员而言，却是一段用奋斗与汗水浇灌的、饱满而闪光的成长旅程。杨健健（右）硕士研究生毕业初心：从学生到讲台的角色转变“成为一名教师，意味着我能影响更多的未来健康守护者。”谈及职业选择，杨健健眼神坚定。尽管拥有丰富的临床科研背景，初登讲台时她仍感压力重重。一些大学期间她再熟悉不过的课程，如何转化为职教学子能掌握、会应用的技能，是她面临的第一个挑战。她虚心向老教师请教，反复打磨教案，从最初的“辅带”到独立“主讲”，她迅速完成了从毕业生到合格教师的角色蜕变。杨健健（第一排右4）专业教师合照深耕：在教学相长中淬炼真功教学不仅是传授，更是创造。她积极探索项目化教学、案例教学，让课堂“活”起来。她积极参与各类教学能力比赛，先后荣获校第十六届青年教师教学竞赛一等奖、第七届教师教学能力比赛一等奖，并在2024年浙江省高等护理教育院校青年教师授课选拔赛中荣获二等奖。学生们评价她的课“严谨又不失生动，能学到真东西”。杨健健参加青年教师竞